授课第一步——精彩教案如何写

面试敲门砖——如何说好一门课

2022年10月15日晚，日语学院在线上为同学们举行了就业创业指导讲座。本次讲座邀请到日语学院青年骨干教师管尹莉、张丽霞，围绕“精彩教案如何撰写”以及“如何说好一门课”，为学院在校本科生、研究生传授了日语教学的基本方法。

讲座伊始，主持人何荷老师首先向同学们介绍了主讲教师的基本情况。此次日语学院安排的两位主讲人，教学经验丰富，教研成果丰硕。管尹莉老师是“外教社杯”全国高校外语教学大赛重庆赛区特等奖获得者；张丽霞老师是首届“外研社杯”全国高校日语专业课程思政教学设计大赛一等奖，以及首届全国高校教师教学创新大赛三等奖获得者。

               张丽霞老师分享教案如何撰写 

接着，张丽霞老师给同学们分享如何撰写精彩教案，开启授课的第一步。张老师从学情分析、教材分析、教案撰写三大方面切入告诉同学们如何从课前、课堂、课后三个环节入手设计教案，提醒同学们要注意课程思政目标的设置、课堂环节的设计并要做好课后反思。让同学们了解了诸多教案设计的思路、方法和技巧。

随后，管尹莉老师为同学们介绍了“说课”与“授课”的不同概念，并从学情分析、教学目标、课堂设计、教学方法及教学理念五个模块入手，结合其自身的教学方法和经验，为同学们介绍了一些教学理念和方法，如情景教学法、驱动教学法、混合式翻转课堂教学法等。此外，管老师向同学们分享了不同教学条件下应采用的不同说课形式，并提醒同学要采用合适的教学评价法及评价体系。

管尹莉老师分享说课经验

最后，同学们向两位老师请教了一些课堂教学组织方式以及面试技巧相关的问题。

讲座后的互动

老师们详细地向提问的同学们介绍了如何设置课堂发表，如何回答评委提问等知识和技巧。与会同学深深感受到了日语学院老师们在说课授课方面的深厚功底，受益匪浅。

    同学在宿舍参加讲座